cover

e-DuMath

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU LAMPUNG P-ISSN : 23562056 E-ISSN : 23562064 Subject Area : Education
0
Impact
1547
Google Citations
Sinta 3
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2022 2023 2024 2025 2026 2027
           
Analisis Perbedaan Jenis Kelamin Peserta Didik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 2 (2019) 81-91
2019 DOI: 10.26638/je.807.2064 Accred : Unknown
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Kekonvergenan Barisan Dan Deret Bilangan Real
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 2 (2019) 46-52
2019 DOI: 10.26638/je.939.2064 Accred : Unknown
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 1 (2019)
2019 DOI: 10.26638/je.933.2064 Accred : Unknown
ANALISIS LEARNING OBSTACLE MATA KULIAH KALKULUS PADA MAHASISWA IKIP SILIWANGI
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 2 (2019) 53-57
2019 DOI: 10.26638/je.901.2064 Accred : Unknown
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ASSURE PADA MATERI LOGARITMA
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 1 (2019)
2019 DOI: 10.26638/je.914.2064 Accred : Unknown
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA POLINOMIAL MELALUI DISCOVERY LEARNING
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 2 (2019) 58-63
2019 DOI: 10.26638/je.875.2064 Accred : Unknown
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 1 (2019)
2019 DOI: 10.26638/je.915.2064 Accred : Unknown
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NHT DENGAN PENDEKATAN CTL DAN TPS DENGAN PENDEKATAN TPS TERHADAP HASIL BELAJAR
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 2 (2019) 64-71
2019 DOI: 10.26638/je.908.2064 Accred : Unknown
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERNUANSA ISLAMI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 1 (2019)
2019 DOI: 10.26638/je.932.2064 Accred : Unknown
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JUCAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR
JURNAL e-DuMath JURNAL e-DuMath Vol 5, No 2 (2019) 72-80
2019 DOI: 10.26638/je.948.2064 Accred : Unknown
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 1547 1405
h-index 19 18
i10-index 34 32