cover

e-DuMath

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU P-ISSN : 23562056 E-ISSN : 23562064 Subject Area : Education
0
Impact
1547
Google Citations
Sinta 4
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS
Authors : S Jayanta, S Somakim, N Kesumawati JURNAL e-DuMath 6 (1), 8-18, 2020
2020 0 cited
Analisis kemampuan penalaran matematis siswa ditinjau dari self-efficacy siswa smp kelas vii
Authors : LQ Aini Jurnal Edumath 6 (1), 30-39, 2020
2020 5 cited
Learning obstacle mahasiswa pada fungsi pembangkit ditinjau dari kemampuan awal
Authors : N Nurmitasari, R Astuti JURNAL e-DuMath 6 (1), 19-25, 2020
2020 2 cited
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS MAHASISWA BERBASIS RECIPROCAL TEACHING PADA MATA KULIAH STATISTIKA DASAR
Authors : TD Nopriyanti, AM Retta JURNAL e-DuMath 6 (1), 1-7, 2020
2020 0 cited
Integrasi Logika Matematika dalam Ayat-Ayat Al-Qur’an dengan Nilai-Nilai Akhlak
Authors : N Nihayati, S Suminto JURNAL e-DuMath 6 (1), 40-47, 2020
2020 4 cited
Pengembangan Bahan Ajar Model Komik Matematika Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Siswa
Authors : CC Karlina, R Rakhmawati JURNAL e-DuMath 6 (1), 26-29, 2020
2020 3 cited
INTEGRASI LOGIKA MATEMATIKA DALAM AYAT-AYAT AL-QUR’ AN DENGAN NILAI-NILAI AKHLAK
Authors : N Nihayati, S Suminto JURNAL e-DuMath 6 (1), 40-47, 2020
2020 9 cited
Peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika
Authors : A Ardiansyah, R Faelasofi JURNAL e-DuMath 5 (1), 2019
2019 2 cited
PENGARUH MODEL THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Authors : N Astuti, S Suminto JURNAL e-DuMath 5 (2), 92-99, 2019
2019 0 cited
Analisis Perbedaan Jenis Kelamin Peserta Didik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis
Authors : M Maskur, M Mujib, S Andriani JURNAL e-DuMath 5 (2), 81-91, 2019
2019 2 cited
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2019
Citation 1547 1405
h-index 19 18
i10-index 34 32