cover

Jurnal Pendidikan Islam

FAKULTAS AGAMA ISLAM UHAMKA P-ISSN : 20877064 E-ISSN : 25497146 Subject Area : Education
0
Impact
214
Google Citations
Sinta 5
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL
Peran Guru PAI dalam Membangun Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Fiqh
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 1-9
2024 DOI: - Accred : Unknown
Pembentukan Karakter Anak dalam Lingkungan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 29-40
2024 DOI: - Accred : Unknown
Konsep Pendidikan Inklusif dalam Perspektif Islam
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 20-28
2024 DOI: - Accred : Unknown
Penerapan Metode Problem Solving dalam Pembelajaran PAI: Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMPN 15 Bandung
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 48-56
2024 DOI: - Accred : Unknown
Kepemimpinan Pendidikan berbasis Sunnah: Membaca Jejak Pemikiran Umar bin Khattab
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 57-64
2024 DOI: - Accred : Unknown
Implementasi Pendidikan Nilai Surah Al-Ma’un dalam Membentuk Karakter Sosial Peserta Didik di SMP Muhammadiyah 9 Jakarta
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 41-47
2024 DOI: - Accred : Unknown
Dekonstruksi dan Rekonstruksi Filsafat Kebijakan Merdeka Belajar Berbasis Ilmu Sosial Profetik Kuntowijoyo
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 10-19
2024 DOI: - Accred : Unknown
Penerapan Pendekatan Kontekstual pada Pembelajaran PAI dalam Membentuk Moral Remaja di MTs Ainul Yaqin
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 02 (2024) 112-119
2024 DOI: - Accred : Unknown
Peran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 02 (2024) 100-111
2024 DOI: - Accred : Unknown
Implementasi Sifat – Sifat Nabi Muhammad dalam Kepemimpinan pendidikan di Masa Modern
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 02 (2024) 92-99
2024 DOI: - Accred : Unknown
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 214 204
h-index 8 7
i10-index 6 6