cover

AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA P-ISSN : 20862725 E-ISSN : 25797646 Subject Area : Education
2.73529
Impact
2402
Google Citations
Sinta 4
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
                   
Analisis kemampuan literasi matematika dalam menyelesaikan masalah trigonometri ditinjau dari gaya kognitif
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 79-94
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.15314 Accred : Sinta 4
Analisis tingkat kecemasan siswa dalam menyelesaikan soal perbandingan ditinjau dari gaya kognitif
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 30-40
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.12426 Accred : Sinta 4
Deskripsi Learning Loss pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik SMK pasca COVID 19
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 41-55
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.14964 Accred : Sinta 4
Deskripsi kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 1 Kemangkon berdasarkan dominasi otak
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 56-67
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.13036 Accred : Sinta 4
Etnomatematika dalam merangkai teratai manik-manik khas suku Dayak Seberuang Kabupaten Kapuas Hulu
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 1-15
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.14940 Accred : Sinta 4
Berpikir komputasi di dalam kurikulum merdeka : analisis pada guru matematika
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 68-78
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.15269 Accred : Sinta 4
Pewarnaan harmonis pada beberapa kelas graf berarah
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 16-29
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.13235 Accred : Sinta 4
An Analyzing critical thinking skills using the context of the learning package for students of Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Jambi
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 95-103
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i1.14704 Accred : Sinta 4
Efektivitas Model Pembelajaran Teams Games Tournament(TGT) Berbantuan Kartu Soal terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 2 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 147-158
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i2.15073 Accred : Sinta 4
Model Project Based Learning pada Mata Kuliah Metode Peramalan
Universitas PGRI Semarang AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 14, No 2 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 209-220
2023 DOI: 10.26877/aks.v14i2.16253 Accred : Sinta 4
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 2402 2310
h-index 22 21
i10-index 56 51