cover

Edutech : Jurnal Teknologi Pendidikan

PRODI TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA P-ISSN : 25020781 E-ISSN : 25020781 Subject Area : Education
0
Impact Factor
659
Google Citations
Sinta 4
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2018 2019
   
DAMPAK INTEGRASI TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN OLEH GURU TERHADAP DIGITAL CONTENT SAINS JENJANG SMP SELAMA PANDEMIC COVID 19
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v22i1.53507 Accred : Unknown
KOMUNIKASI INTERPERSONAL NAKES DALAM PENDIDIKAN KESEHATAN PASIEN PENDERITA TUBERKOLOSA
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023) 1-19
2023 DOI: 10.17509/e.v1i1.56503 Accred : Unknown
APLIKASI DETEKSI MYERS-BRIGGS PERSONALITY TYPE PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES BERBASIS MERDEKA BELAJAR
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v22i1.52996 Accred : Unknown
EVALUASI SISTEM E-LEARNING BIDANG PENDIDIKAN KEDOKTERAN PADA PROGRAM ONLINE COURSE AIPKI WILAYAH IV
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v1i1.53509 Accred : Unknown
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DI INDONESIA DAN CINA
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v22i1.52834 Accred : Unknown
GAMBARAN KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS PADJADJARAN PADA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v1i1.54995 Accred : Unknown
UJI VALIDITAS KONSTRUK INSTRUMEN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DENGAN METODE CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS (CFA)
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v22i1.55839 Accred : Unknown
ANALISIS DASAR KEBUTUHAN PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN ASMAUL HUSNA BAGI ANAK USIA DINI
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 22, No 1 (2023)
2023 DOI: 10.17509/e.v22i1.54126 Accred : Unknown
A View of Time in Open and Distance Learning
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 1, No 1 (2022)
2022 DOI: 10.17509/e.v1i1.40884 Accred : Unknown
URGENSI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR
Prodi Teknologi Pendidikan EDUTECH Vol 1, No 1 (2022)
2022 DOI: 10.17509/e.v1i1.31217 Accred : Unknown
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2018
Citation 659 638
h-index 14 14
i10-index 17 17