SINTA - Science and Technology Index

MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran

FKIP UNIVERSITAS MATHLA'UL ANWAR BANTEN P-ISSN : 24431435 E-ISSN : 25284290

Google Scholar Garuda Website Editor URL

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Self Confidence Siswa

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 10-18

2022 DOI: 10.30653/003.202281.200 no-S Journal

Pengembangan Video Pembelajaran IPA Dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Pergerakan Tata Surya Siswa Kelas VI SDN Cibeber

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 41-50

2022 DOI: 10.30653/003.202281.205 no-S Journal

Meningkatkan Kemampuan Menjelaskan Konsep Listrik Statis Dengan Metode Eksperimen

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 1-9

2022 DOI: 10.30653/003.202281.208 no-S Journal

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Google Classroom Terhadap Hasil Belajar PJOK

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 66-74

2022 DOI: 10.30653/003.202281.201 no-S Journal

Penggunaan Media Sosial Whatsapp untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sasahan

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 84-93

2022 DOI: 10.30653/003.202281.204 no-S Journal

Dampak Implementasi Kurikulum MBKM: Analisis Kepuasan dan Persepsi Dosen dan Mahasiswa

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 19-28

2022 DOI: 10.30653/003.202281.207 no-S Journal

Implementasi Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Menggunakan Aplikasi Ispring Suite 8 di Taman Kanak-Kanak

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 29-40

2022 DOI: 10.30653/003.202281.209 no-S Journal

Techniques Self-Regulated Learning To Improve Self-Regulated Learning And Students' Learning Independence In Online Learning Situations Covid The -19

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 51-57

2022 DOI: 10.30653/003.202281.210 no-S Journal

Pengembangan Permainan Puzzle Awan Berbasis Android Dalam Pembelajaran FPB DAN KPK

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 75-83

2022 DOI: 10.30653/003.202281.211 no-S Journal

Efektifitas Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Berbantu QR Code Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

Universitas Mathla'ul Anwar Banten MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 1 (2022) 58-65

2022 DOI: 10.30653/003.202281.212 no-S Journal

View more ...

Get More with SINTA Insight

Go to Insight

Citation Per Year By Google Scholar

Journal By Google Scholar

	All	Since 2017
Citation	250	239
h-index	8	8
i10-index	8	8