cover

Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar

UNIVERSITAS WIDYA GAMA MAHAKAM SAMARINDA P-ISSN : 25028162 E-ISSN : 25028170
2.62069
Impact
1719
Google Citations
Sinta 5
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2020 2021 2022 2023 2024 2025
           
CONTEXTUAL TEACHING-LEARNING MODEL WITH TEAMS GAMES TOURNAMENT TECHNIQUE TO INCREASE MOTIVATION AND OUTCOMES OF IPS LEARNING FOR SIXTH-GRADE STUDENTS SD NEGERI 3 KLOPOSAWIT
Authors : T Sucipto Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 156-160, 2022
2022 1 cited
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS VIII A SMPN MANARAI NO 18 KEPULAUAN SELAYAR TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
Authors : R Deli Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 192-200, 2022
2022 3 cited
EFEKTIFITAS PENDAMPINGAN TERAPI MODALITAS KEPERAWATAN MATERNITAS PADA KADER POSYANDU, MASYARAKAT DAN PIK REMAJA DI WILAYAH SAMARINDA
Authors : I Irsal, AP Rahayu, S Rahmadhani, I Fikriah, H Wiradharma Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 131-139, 2022
2022 0 cited
KOMUNIKASI EFETIF DALAM KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM
Authors : T Amiruddin Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 161-168, 2022
2022 0 cited
Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Jurusan Tata Busana Kelas XI Tata Busana di SMKN 1 Gegerbitung
Authors : E Supriatna, S Rahayu Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 90-94, 2022
2022 0 cited
PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 4-6 TAHUN
Authors : R Syafrina Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 95-100, 2022
2022 0 cited
PENERAPAN ESKUL KEAGAMAAN UNTUK MENGEMBANGKAN BAKAT SISWA DI SDIT AD-DAUD PALARAN SAMARIND
Authors : N Hikmah Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 111-116, 2022
2022 2 cited
WHY DO LECTURERS USE FIGURATIVE LANGUAGE IN CLASSROOM? THE CASE OF EFL LECTURERS
Authors : MDG Allo Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 149-155, 2022
2022 3 cited
Research Result Penerapan Konsep Caring Spiritualitas dalam Membangun Karakter Diri pada Mahasiswa Prodi D-III Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Mulawarman
Authors : AP Rahayu Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 140-148, 2022
2022 1 cited
ANALISIS PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA KELAS VD DI SDN 012 SAMARINDA UTARA
Authors : E Kusumarini, ES Handayani, AM Andriani Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (2), 209-216, 2022
2022 0 cited
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 1719 1664
h-index 20 19
i10-index 38 35