Pendidikan Profesi Guru

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA KOTA SURABAYA - JAWA TIMUR, ID CODE PRODI : 86906 CODE PT : 071012
4
Authors
2.265
SINTA Score Overall
883
SINTA Score 3Yr
566
SINTA Score Overall Productivity
221
SINTA Score 3Yr Productivity
Latest number of publications
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN OSCAR UNTUK MELATIH PENALARAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Vol 5, No 1 (2019): FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika1-10
2019 DOI: 10.24853/fbc.5.1.1-10 Accred : Sinta 3
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Media Buta (Gabus Pita)
Universitas Muhammadiyah Surabaya Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 19, No 2 (2019)
2019 DOI: 10.30651/didaktis.v19i2.2888 Accred : Sinta 4
Efektivitas penerapan model pembelajaran creative problem solving (cps) terhadap hasil belajar siswa pada materi luas permukaan bangun ruang sisi datar
Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Nusantara PGRI Kediri Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Vol 5 No 01 (2019): JMEN : Jurnal Math Educator Nusantara01-13
2019 DOI: 10.29407/jmen.v5i01.12332 Accred : Sinta 4
Developing creative-problem-solving-based student worksheets for transformation geometry course
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim International Journal on Teaching and Learning Mathematics Vol 1, No 1 (2018): June (This issue published papers with authors/co-authors from 7 universities/in13-23
2018 DOI: 10.18860/ijtlm.v1i1.5581 Accred : Unknown
Lesson Study Sebagai Sarana Meningkatkan Kemampuan Mengajar Dosen dan Kualitas Pembelajaran dalam Perkuliahan Mata Kuliah Kalkulus I
Universitas Negeri Surabaya Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika (JRPIPM) Vol. 1 No. 2 (2018): JRPIPM April 2018 Volume 1 Nomor 282-94
2018 DOI: 10.26740/jrpipm.v1n2.p82-94 Accred : Sinta 4
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Game Interaktif Menggunakan Aplikasi Adobe Flash CS3 pada Materi Pokok Trigonometri Kelas X SMKN 10 Surabaya
Universitas Muhammadiyah Surabaya MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 2, No 2 (2017): DECEMBER165-177
2017 DOI: - Accred : Sinta 4
Pengaruh Guru Matematika Idola Terhadap Hasil Belajar Siswa Secara Tidak Langsung Melalui Motivasi Belajar Matematika Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surabaya
Universitas Muhammadiyah Surabaya MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 2, No 1 (2017): JULY103-114
2017 DOI: 10.30651/must.v2i1.531 Accred : Sinta 4
Pembelajaran Matematika Melalui Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa Kelas VII-B SMP Muhammadiyah 13 Surabaya
Universitas Muhammadiyah Surabaya MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 2, No 1 (2017): JULY73-89
2017 DOI: 10.30651/must.v2i1.532 Accred : Sinta 4
Penerapan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) untuk Meningkatkan Hasil Belajarn Siswa pada Materi Luas Permukaan Kubus dan Balok Kelas VIII SMP Mardi Putera Surabaya
Universitas Muhammadiyah Surabaya MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 1, No 1 (2016): JULY86 - 104
2016 DOI: 10.30651/must.v1i1.100 Accred : Sinta 4
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Materi Prisma Kelas VIII dengan Pendekatan Scientific di SMP DR. Soetomo Surabaya
Universitas Muhammadiyah Surabaya MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 1, No 2 (2016): DECEMBER209-221
2016 DOI: 10.30651/must.v1i2.240 Accred : Sinta 4
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 3 408 0
Citation 5 1,496 0
Get More with SINTA Insight

Go to Insight